КЗ Тополинський ясла-садок "Топольок" Нікольської селищної ради Донецької області

Звіт керівника перед педагогічним колективом та громадою за 2017-2018 рік

З В І Т

завідувача дошкільного навчального закладу (ясла-садка)
за 2017-2018 навчальний рік

перед педагогічним колективом та громадськістю

 

На виконання Національної доктрини розвитку освіти, п. 3 наказу Міністерства освіти і науки від 23.03.2005р. № 178, Положення про дошкільний навчальний заклад, з метою подальшого утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття і виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності у навчальних закладах, що базуються на принципах взаємоповаги та позитивної мотивації я, Репа Алла Федорівна, завідувач дошкільного навчального закладу ,освіта повна вища педагогічна, педстаж 24 роки, звітую про основні напрямки своєї діяльності за 2017-2018 навчальний рік.

1. Загальна характеристика

Комунальний заклад Тополинський ясла- садок « Топольок» Нікольської районної ради Донецької області є закладом   для дітей віком від двох до шести (семи) років, де забезпечується догляд за ними, розвиток, виховання та навчання відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти.

Засновником і власником дошкільного закладу є територіальна громада в особі Нікольської районної ради . За дорученням засновника управління освіти і науки Нікольської державної адміністрації є органом управління майном закладу, здійснює фінансування дошкільного закладу, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування та медичне обслуговування дітей.

Дошкільний навчальний заклад спрямовує діяльність на реалізацію державної політики в галузі дошкільної освіти, керуючись Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад іншими нормативно-правовими актами, наказами та рекомендаціями центрального органу виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти, власним статутом. Дошкільний навчальний заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством України, Статуту дошкільного навчального закладу (ясла-садок). 

Головною метою дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, створення умов для фізичного, розумового та духовного розвитку дітей.

Діяльність дошкільного закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного, психічного, духовного здоров’я дитини; виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови,; формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду; виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти; здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту.

Дошкільний навчальний заклад  розпочав функціонування у листопаді 1972 році.  В квітні 2017 року йому виповнилося 45 років .

В дошкільному навчальному закладі функціонують 2 групи: одна група для дітей молодшого віку, друга група для дітей старшого дошкільного віку(різновікова). Дошкільний навчальний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем. Режим роботи закладу 10,5 годин: з 8.00 до 17.30

В ДНЗ визначені години прийому громадян адміністрацією та відповідальними особами. За останні роки звернення, переважно, стосувалися влаштування дітей до дошкільного навчального закладу і працевлаштування.   

Прийом дітей до дошкільного закладу здійснюється у відповідності до ст. 34 Закону України «Про освіту», ст. 36 Закону України «Про дошкільну освіту», п. 6 «Положення про дошкільний навчальний заклад».  

Відрахування дітей з дошкільного закладу здійснюється у відповідності до п.12 «Положення про дошкільний заклад», затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 № 305.

Контингент вихованців, станом на 01.04.2018 року складає 28 дитини. Середньорічна чисельність дітей за період 2017- 2018 років налічує 28дитини. Відвідування дітьми за останній   рік  склало 61,5 %, кількість днів пропущених по хворобі – 22%.

Буде випущено до школи – 8 дітей.

За поточний рік прийнято  -6 дітей.

Вибуло – 2 дітей.

Залишається високим показник пропусків дітьми закладу без поважних причин, що пов’язане з особливістю умов роботи, нестабільністю заробітної плати батьків, декретною відпусткою матері по догляду за молодшою дитиною, тощо. Це питання постійно знаходиться на контролі адміністрації. Питання щодо збереження дитячого контингенту впродовж року, обговорюється на виробничих нарадах.

З метою прогнозування дитячого контингенту, забезпечення рівних прав для здобуття дошкільної освіти дітьми у відповідності до вимог Інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки України «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» від 04.10.2007 р. № 1/9-583, «Про організацію обліку дітей дошкільного віку» від 07.05.2007 № 1/9-263 робочою групою проводиться облік дітей від 0 до 6 років на території сільської ради. Загальна кількість дитячого населення від 0 до 6 років на території обслуговування ДНЗ  станом на 15.04.2018 року становить 64 дитини.

1.2. Кадрове забезпечення

В дошкільному навчальному закладі проводиться відповідна робота, направлена на забезпечення перспективи та прогнозування потреб закладу у працівниках та оптимізації кадрового забезпечення.

На початок 2018 року трудовий колектив налічує 14 особи (дві перебувають у відпустці по догляду за дитиною до досягнення нею трьох років). Із загальної кількості: завідувач - 1; вихователі - 2 осіб; музичні керівники – 1; заступник завідувача з господарства - 1; помічники вихователів - 2 осіб; бухгалтер -1, кухарі-2, обслуговуючий персонал - 4 особи  ;. Моніторинг освітнього рівня педагогічних працівників закладу, рівня їх кваліфікації, стажу педагогічної діяльності, вікових категорій показує наступне:

Педагогічний процес у ДНЗ забезпечують кваліфіковані спеціалісти: 

  • повну вищу педагогічну освіту - 1 педагог
  • середню-спеціальну - 2педагогів 
  • бакалавр-незакінчену вищу-1

 

Слід відмітити, що адміністрація створює оптимальні умови для постійного професійного росту педагогів, це атестація-І раз у 5 років, курси підвищення кваліфікації при ІПОПК в м. Маріуполь, які також проводяться І раз у  5 років, та різні форми методичної роботи.

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. В цілому робота колективу ДНЗ відмічається стабільністю та позитивною результативністю.

Результат досконалої роботи закладу засвідчує свідоцтво про атестацію закладу у 2016/2017 навчальному році яким відповідно до наказу департаменту освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації, виданого на підставі рішення Регіональної експертної ради з питань ліцензування та атестації навчальних закладів визнано атестованим (за достатнім рівнем).

Строк дії свідоцтва до  2027 року.

4. Пріоритетні напрямки діяльності  у  2017–2018 навчальному році

Завдання на поточний навчальний рік визначено наступним чином:

  1. Робота над   модернізацією  підходів в освітній роботі з дошкільниками.
  2. Реалізовувати завдання з патріотичного виховання  
  3. Підвищувати результативність роботи з підготовки дітей до школи..

 5. Якість реалізації освітньої програми

Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебувають у постійному творчому пошуку, експериментують та впроваджують сучасні перспективні програми та методики.

Першорядним для колективу закладу є питання роботи  з програмою розвитку дитини дошкільного віку «Дитина » впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», якою передбачено орієнтири змістового наповнення освітньої роботи з 5-річними дітьми та яка націлює педагогів і батьків на особистісний розвиток дітей за основними напрямами освітньої роботи (фізичний, соціально-моральний, пізнавальний, художньо-естетичний розвиток, організація ігрової діяльності, трудової діяльності), соціалізації дошкільнят, ігрова діяльність, підготовка до школи, створення розвивального простору для дітей дошкільного віку.

Провідними принципами даних програм є:

  • Гуманізація педагогічного процесу, що полягає в орієнтації педагога на особистість дитини, її вікові, індивідуальні особливості, організація ефективного життєвого простору – природного, культурного, соціального в підтримці пізнавальної активності;
  • Індивідуального підходу до виховання дитячої особистості;
  • Інтеграції, системності, комплексності при визначенні змісту розділів програми та в процесі планування і здійснення освітньо-виховної роботи.

Це дає можливість педагогам проявляти власну ініціативу, творчість, самостійний пошук у доборі форм, методів організації роботи, творчо впроваджувати педагогічні інновації, особистісно-орієнтовані технології.

Протягом року педагогічні працівники приймали участь в районних методичних об'єднаннях.

6. Моніторінг знань дітей.

На педагогічній раді за підсумками роботи за рік заслуховувалось питання  підготовки дітей до школи, яке стояло, як одне з основних. 

Підсумкові заняття в старшиій групі, показали такий  рівень знань дітей:

Високий рівень – 35 % дітей
Середній рівень – 65 % дітей
 

Я вважаю, що з таким показниками діти на достатньому рівні  підготовлені до навчання в школі.

Дякую за персональний внесок у роботу по навчанню та вихованню дітей у 2017-2018 навчальному році вихователям  Короєд О.Г, Коваленко  Т.Т., музичному  керівнику Назаренко І.О

7. Управлінська діяльність завідувача ДНЗ

Безпосереднє керівництво ДНЗ  здійснює відділ освіти Нікольської районної  ради. До складу органів самоуправління дошкільного навчального закладу входять:

1. Педагогічна рада.
2. Загальні збори батьків та членів трудового колективу.
3. Профспілковий комітет.
4. Батьківські комітети груп.

Управлінські рішення та дії  мої як  завідувача ДНЗ у поточному році були спрямовані головним чином на забезпечення працездатності колективу виконання річних завдань:

1. Організація діяльності колективу щодо надання освітніх послуг населенню відповідно до статуту дошкільного навчального закладу.

2. Організацію атестації робочих місць за умовами праці та встановлення доплати та додаткових днів відпустки для працівників відповідно до Колективної угоди на 2014-2017 роки. За підсумками атестації пільги встановлені  3 працівникам харчоблоку.

3. Комплектування груп на 01.09.2017р.

4. Контроль за виконанням парціальних програм, результатів моніторингу ефективності додаткових освітніх послуг та вивчення відгуків батьків.

5. Організація роботи щодо охоплення навчанням дітей 5-річного віку та обліку дітей еа території Тополинської сільської ради.  Розуміючи важливість даної роботи, як завідувач безпосередньо керує нею. За наслідками обліку дітей у закладі спланована та реалізується робота з батьками у напрямку підвищення їх педагогічних знань, озброєння методами навчання та виховання дітей у сім'ї.

6. Колектив постійно працює над створенням позитивного іміджу нашого дошкільного закладу, цьому сприяє власний сайт. Розробили ми його самостійно, інформація розрахована, в першу чергу, на батьків наших вихованців, а також на колег інших районів. Ця інформація  сприяє відкритості ДНЗ, залученню батьків до життя їх дітей в закладі.

Також інформацію про проведені заходи можна побачити на сайті фейсбук.

7. Організація роботи з батьками та громадськістю з метою залучення їх до управління закладом, пропагування відкритості та прозорості через раду ДНЗ.

8. Організація роботи з сім'ями вихованців

Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків в управлінні закладом. Дошкільний заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організовував для цього різні активні форм співпраці:

  • батьківські збори;
  • індивідуальні консультації ;
  • виставки робіт дітей з батьками,які прикрашають наш садочок з ранньої осені до великодніх свят («Осінній вернісаж», «Зимові фантазії», «Великодня писанка», « Безпека дорожнього руху»);
  • участь у календарних святах;

З питання підготовки дітей до школи в квітні року в ДНЗ були проведені батьківські збори  «Виховання та навчання  дитини в ДНЗ».

9. Благодійні внески громади Тополинської сільської ради.

Завдяки таким  внескам   в закладі придбані:

Покривала на кроваті , посуд , матеріали для ремонту приміщень ясла- садка., вугілля, вогнегасники .

Все, що придбано завдяки внескам  ставиться на облік. Кожний рік у закладі проводиться інвентаризація матеріальних цінностей.

Для функціонування закладу на навчальний рік було виділено із загального фонду бюджету 1324592,00,00 грн., із спеціального фонду бюджету – 52500,00,00 грн.

- на оплату праці з нарахуванням – 948164,80 грн.

- оплату  послуг-11962,00

 - енергоносії – 216218,00 грн.

- продукти харчування – 131250,00 грн.

- предмети, обладнання, матеріал – 5700,00грн.

- дератізація – 1000 грн.

-вода-10598,00 грн.

10.Аналіз стану здоров'я дітей, які виховуються у дошкільному закладі впродовж 2017-2018 навчального року.

Згідно проведеного аналізу захворюванності  дітей можна сказати ,що процент захворюваності порівняно з попереднім роком вирос на 7%.Цу відбувається за рахунок часто хворіючих дітей, та дітей  молодшоговіку.

Наведені статистичні дані свідчать про позитивну стабільну динаміку захворюваності на одну дитину. Все це потребує активізації роботи педагогічного, медичного персоналу з впровадження ефективних здоров'язберігаючих  технологій. У ДНЗ впроваджується комплекс спеціальних заходів у період сезонного підйому захворюваності. Ми використовуємо в харчуванні дітей С вітамінізацію, додаючи безпосередньо в компот та чай лимон, вживаємо до І страв цибулю.

На постійному контролі у адміністрації ДНЗ знаходиться дотримання санітарно-гігієнічних вимог до умов та режиму виховання дітей.

Проблемою залишається захворюваність після вихідних днів і свят. Її рівень досить значний. 

11. Організація харчування у ДНЗ

Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей. Організація харчування ведеться відповідно Інструкції з організації харчування дітей, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006 року № 298/227. У ДНЗ працює досвідчені, висококваліфіковані кухарі. Про їх роботу говорять результати – за цей навчальний рік за результатами перевірок СЕС   порушень санітарного стану приміщень та харчоблоку, а також порушень відповідності нормам вихода блюд харчування дітей не виявлено. Хочеться висловити подяку працівникам харчоблоку,завгоспу за відповідальне ставлення до виконання свої посадових обов’язків.

В дошкільному закладі ведеться  систематична і планомірна робота по організації харчування дітей: організовано безпечне і якісне харчування дітей, а саме, замовлення і прийняття безпечних і якісних продуктів харчування, продовольчої сировини у необхідній кількості, додержання умов і термінів їх зберігання, технологія приготування страв, правил особистої гігієни працівників харчоблоку.

Моніторинг за організацією раціонального харчування, на підставі накопичувальної відомості показав, що норми за основними продуктами протягом рокуне зовсім  виконані . Це обумовлено вартістю вище означених продуктів та витратами на харчування однієї дитини в день, які закладені у вартість харчування та недосконалістю системи постачання продуктів до дошкільних закладів.

Виконання норм харчування дітей

№ з/п

Найменування продуктів харчування

Виконання норм харчування
(у % в середньому) 

1

М'ясо

100

2

Риба, рибопродукти

45

3

Олія

128

4

Масло вершкове

79,4

5

Молоко

31

6

Сир кисломолочний

53

7

Сир твердий

93

8

Сметана

68

9

Яйця

62

10

Цукор

105

11

Картопля

73

12

Овочі

55

13

Фрукти

46

14

Сік

78

15

Крупи

95

16

Борошно

103

17

Хліб

111

18

Середній показник виконання норм

74,43

 

Середня вартість харчування по ДНЗ з березня 2018

30грн.


У закладі харчуються діти пільгових категорій:

  • багатодітні сім’ї (50% від вартості харчування) – 1;
  • дитина УБД-1
  • Малозабезпечені-3

12. Система роботи щодо соціального захисту дитини

Дошкільний навчальний заклад є державним закладом, у якому суворо дотримуються вимоги щодо забезпечення прав дитини, які закріплені у основних державних документах:

  • Конституція України;
  • Конвенція ООН про права дитини;
  • Закон України «Про охорону дитинства»;
  • Сімейний кодекс.

Для ведення цієї роботи у закладі щорічно, на початку року, складається соціальний паспорт закладу, розробляється план заходів та проводиться аудит дітей різних пільгових категорій.

На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 17.12.2008р. № 1/9-811 «Про здійснення соціально-педагогічного патронату», інструктивно-методичних листів від 27.08.2000р. № 1/9-352, від 04.10.2007р. № 1/9-583 «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» адміністрацією ДНЗ розроблені певні заходи, а саме:

  • працює консультативний центр для батьків вихованців;
  • надання методичної і консультативної допомоги сім'ї, включення батьків у процес виховання, навчання та реабілітації дитини;
  • формування соціально-педагогічної компетенції сім'ї у вирішенні її психолого-педагогічних та соціальних проблем;
  • створення банку даних дітей, які підлягають охопленню соціально-педагогічним патронатом.

13. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я дітей та педпрацівників

В дитсадку організовано триразове харчування дітей, в період літньої оздоровчої кампанії в раціон вводяться свіжі овочі та фрукти. Цього року харчування значно покращилося за рахунок збільшення асортименту продуктів харчування та збільшення коштів на харчування відповідно до нормативних вимог.

Педколективом проводиться планомірна і систематична робота по забезпеченню безпеки життєдіяльності дітей. Розроблено комплексний план роботи по ознайомленню дітей з ПДР, в кінці навчального року проводиться «Тиждень безпеки».

Працівники ДНЗ двічі на рік проходять медичний огляд .

Працівники, які знаходяться в декретній відпустці отримують із Фонду Соціального страхування одноразову допомогу при народженні дитини і частково оплачувану відпустку по догляду за дитиною до 3-х років.

Всі працівники, які хворіють, отримують по листку непрацездатності 100% допомогу по тимчасовій втраті працездатності.

Всі педпрацівники мають щорічну відпустку з виплатою оздоровчих та, згідно Закону України «Про освіту», отримують винагороду за сумлінну працю.

Для покращення роботи в ДНЗ  залучаємо педагогічну та батьківську громадськість. Двічі на рік  проводяться батьківські збори, на яких вирішуються нагальні питання.

Педагогічний колектив та батьки вихованців – це єдиний живий організм об’єднаний спільною метою, гуманними стосунками та високою відповідальністю. Адже, сім’я була і лишається головним осередком, де відбувається становлення і розвиток особистості дитини. Батьки  разом з дітьми на святах, організовують виставки.

Наприкінці року робиться аналіз звернень батьків з питань діяльності ДНЗ , який показує, що в основному батьки цікавляться питаннями харчування, навчання та підготовки дітей до школи. На всі пропозиції та зауваження, викладені батьками та батьківським комітетом, адміністрація своєчасно реагувала і усувала недоліки.

Вважаю, що колектив закладу працює з розумінням свого морального обов’язку перед прийдешнім, живе в атмосфері постійного пошуку нового, кращого, досконалішого духовно-творчого єднання педагогів, вихованців та їх батьків, а як керівник закладу  допомагаю їм в усьому.